自然教育的终极目标，不是培养野外生存专家，而是孕育出敬畏生命、独立思考、内心丰盈的完整的人。微博截图云南网评论员 许芸翡10余名3—5岁的小朋友抓着粗麻绳，在老师指引下沿着山道攀爬，近日，武汉某幼儿园因“70%课堂时间用于巡山”登上热搜。武汉市武昌区有一家开在山林间的“林间幼儿园”，只要天气允许，每

中青报·中青网记者 王素洁在相同的研修班上，来自北京市东城区各行各业的青年学员，找到了不同的认知“接口”。有人“上接天线”——从事基层工作多年的街道干部，站在更高的视野审视日常面对的各种“民生小事”，感慨“理论清醒，工作才更有干劲”。有人“下接地气”——央企金融系统的90后青年，走进老旧小区，实地调

来源：【长沙晚报网】长沙晚报全媒体记者 岳霞 通讯员 陈静波 王汝晴一个老师，应该怎样对待自己的学生？百余年前，一位老校长说“关爱应如自己儿孙”；百年后，在他创办的学校里，一位女老师因为放心不下未到校的学生，一通电话挽救了一对母子的生命。传承，在这一刻，有了具象化的模样。一直在传承的，还有“全员文体

4月10日，广东省新闻办与省教育厅举行广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会。在发布会上，广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏介绍说，今年，为进一步贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及教育部关于人工智能教育的系列工作部署，坚持“先行先试”理念，集中组织高校人工智能教育专家、中小学信